2019年11月，醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院利用學(xué)生課余時(shí)間，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)開展了以“凝心聚力展風(fēng)采、同心協(xié)力贏未來(lái)”為主題的團(tuán)建活動(dòng)。
本次團(tuán)建主要開展了兩個(gè)活動(dòng)：“紙杯傳水”和“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。
“紙杯傳水”游戲主要將班級(jí)學(xué)生分為幾個(gè)小組，在規(guī)定時(shí)間5分鐘內(nèi)，用嘴叼住紙杯，傳遞紙杯中的水，傳遞過程全程不能用手觸碰紙杯。最后由紙杯中水的多少來(lái)取勝。良好的團(tuán)隊(duì)配合是獲勝的法寶，在傳遞的過程當(dāng)中大家學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)配合，齊心協(xié)力，只有互相配合才能高效的完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。
“你來(lái)比劃我來(lái)猜”要求學(xué)生用肢體語(yǔ)言描述詞語(yǔ)，傳遞給下一個(gè)人，由小組的最后一名成員說(shuō)出詞語(yǔ)。最后按照完成時(shí)間和對(duì)錯(cuò)決勝。團(tuán)隊(duì)之間的相互信任是獲勝的關(guān)鍵，只有相互信任才更能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。
此次團(tuán)建活動(dòng)中，各班級(jí)同學(xué)都能積極參與、默契配合，大家紛紛表示希望能多組織此類活動(dòng)。通過形式多樣的娛樂團(tuán)建活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作能力得到了顯著的提升，對(duì)班級(jí)凝聚力和向心力的提升有積極的促進(jìn)作用。醫(yī)學(xué)院將不斷為同學(xué)們搭建更多更好的團(tuán)建平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)建活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
