一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向會計、審計及稅務(wù)服務(wù)行業(yè)的會計類崗位（群），能夠從事財稅審計服務(wù)工作的高技能人才。
二、課程設(shè)置
依據(jù)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，課程設(shè)置精準(zhǔn)對接初級會計師、初級管理會計師、大數(shù)據(jù)分析師等考試標(biāo)準(zhǔn)和崗位需求，強化人文素養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為培養(yǎng)具有財務(wù)核算、數(shù)據(jù)分析、預(yù)決策能力的跨界、復(fù)合、技能型高素質(zhì)技術(shù)技能人才筑牢知識與能力根基。
專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括：經(jīng)濟法基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、出納業(yè)務(wù)操作、企業(yè)管理基礎(chǔ)、財務(wù)機器人應(yīng)用與開發(fā)等領(lǐng)域的內(nèi)容。
專業(yè)核心課程主要包括：企業(yè)財務(wù)會計、智能化成本核算與管理、智慧化稅費申報與管理、會計信息系統(tǒng)應(yīng)用、企業(yè)內(nèi)部控制、管理會計實務(wù)、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的內(nèi)容。
專業(yè)拓展課程主要包括：財政金融基礎(chǔ)、 Excel 在會計中的應(yīng)用、中國會計文化、審計基礎(chǔ)與實務(wù)、 行業(yè)會計比較、會計制度設(shè)計、市場營銷、企業(yè)財務(wù)管理、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)在財務(wù)中的應(yīng)用、業(yè)財一體信息化應(yīng)用、財務(wù)可視化分析等領(lǐng)域的內(nèi)容。
三、專業(yè)辦學(xué)條件及特色
1.教學(xué)特色
大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)從1993年建校初始開始招生，一直持續(xù)到目前，已有30年的歷史，期間開設(shè)過財務(wù)會計、會計電算化、會計學(xué)等專業(yè)，2021年更名為大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)。在三十年的教育教學(xué)改革和實踐中，教學(xué)團隊堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，秉承“以德為先、基礎(chǔ)為本、能力為重、應(yīng)用為實”的專業(yè)辦學(xué)理念，積極營造厚德強技，匠心篤行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊緊圍繞全省特別是伊春林區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對人才的實際需要，以企業(yè)用人需求和崗位資格標(biāo)準(zhǔn)為服務(wù)目標(biāo)，以學(xué)生的培養(yǎng)為核心，以課程為紐帶，以“強會計基礎(chǔ)、精數(shù)據(jù)工具、重融合應(yīng)用”為專業(yè)特色，教學(xué)深度融合大數(shù)據(jù)技術(shù)于傳統(tǒng)會計實務(wù)，開設(shè)財務(wù)共享實務(wù)、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析等前沿課程。通過“崗課賽證”綜合育人模式，依托實訓(xùn)平臺，強化學(xué)生在財務(wù)數(shù)據(jù)處理、智能分析與決策支持方面的實戰(zhàn)能力。精準(zhǔn)對接數(shù)智化時代財務(wù)崗位新需求，著力培養(yǎng)具有實踐能力的高素質(zhì)高技能專門人才。
校內(nèi)實訓(xùn)
校內(nèi)實訓(xùn)室符合高等職業(yè)學(xué)校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，實訓(xùn)項目注重工學(xué)結(jié)合、理實一體化，實驗、實訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實驗、實訓(xùn)管理及實施規(guī)章制度齊全，能夠順利開展出納業(yè)務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、云財務(wù)會計、 智能財會系統(tǒng)應(yīng)用、企業(yè)經(jīng)營沙盤對抗、智能化成本核算與管理、智慧化稅費申報與管理、數(shù)字化管理會計、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、會計信息系統(tǒng)應(yīng)用等實驗、實訓(xùn)活動。鼓勵在實訓(xùn)中運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。 在此基礎(chǔ)上，還配備了能夠滿足進行基礎(chǔ)會計實訓(xùn)、會計崗位技能綜合實訓(xùn)等實訓(xùn)要求的教學(xué)軟硬件設(shè)施設(shè)備；實訓(xùn)室具有相應(yīng)的會計實訓(xùn)資料、會計用工具、會計信息化、實訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)，并配備具有豐富實踐教學(xué)經(jīng)驗的實訓(xùn)指導(dǎo)教師；實訓(xùn)室具有鮮明職業(yè)教育特色氛圍和全真性職場學(xué)習(xí)環(huán)境。
實習(xí)就業(yè)
學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年，實習(xí)一年，畢業(yè)后可以繼續(xù)專升本、參軍等，也可以選擇就業(yè)。在會計、審計、稅務(wù)服務(wù)行業(yè)的校外集團企業(yè)財務(wù)共享服務(wù)中心、社會財務(wù)共享服務(wù)中心、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所以及中小微企業(yè)進行實習(xí)，包括認(rèn)識實習(xí)和崗位實習(xí)。建立穩(wěn)定、夠用的實習(xí)基地，選派專門的實習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對口實習(xí)， 加強對學(xué)生實習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)主要面向各類企事業(yè)單位、大數(shù)據(jù)服務(wù)機構(gòu)、財務(wù)咨詢服務(wù)公司等單位就業(yè)，從事會計信息管理系統(tǒng)應(yīng)用工作（即出納、會計、財務(wù)管理等傳統(tǒng)工作）、會計信息系統(tǒng)管理、維護、數(shù)據(jù)分析工作；也可面向生產(chǎn)信息軟件企業(yè)及其合作伙伴單位，從事會計信息管理軟件顧問營銷、實施及維護等工作。
