為提升學(xué)生心理健康水平，師范學(xué)院于5月10日至31日開展“5·25”心理健康教育宣傳月活動(dòng)，全體學(xué)生積極參與，反響熱烈。
知識(shí)班會(huì)：敞開心扉，共話成長
5月10日-17日，各班以教室為主陣地，開展心理健康主題班會(huì)。輔導(dǎo)員、班主任或心理委員化身“心靈導(dǎo)師”，圍繞學(xué)習(xí)、生活困惑，結(jié)合焦慮、抑郁等案例，講解心理問題應(yīng)對(duì)方法?！拔业臒勒f出來”環(huán)節(jié)中，學(xué)生們坦誠分享經(jīng)歷，在互動(dòng)討論與知識(shí)問答中，提升了對(duì)心理健康的認(rèn)知與重視。
能力座談：賦能心理委員，筑牢心防一線
5月18日，全體心理委員展開座談。從明確“關(guān)注-發(fā)現(xiàn)-上報(bào)-組織活動(dòng)”的工作職責(zé)，到模擬場(chǎng)景演練溝通技巧，再到自我調(diào)節(jié)方法分享，全方位提升心理委員的工作能力與心理保健意識(shí)，為班級(jí)心理健康工作筑牢防線。
運(yùn)動(dòng)賦能：校園跑點(diǎn)燃活力，主題活動(dòng)添色彩
5月26日-30日，校園跑熱力開跑。學(xué)生們每日按指定路線打卡，男生2圈、女生1圈的小目標(biāo)激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情。“彩虹跑”的彩色粉末、“閨蜜跑”的結(jié)伴身影，讓汗水與歡笑成為校園里的青春印記，運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)記錄著自律，社交分享傳遞著活力。
戶外拓展：信任協(xié)作齊上陣，心與心緊密相連
5月31日的操場(chǎng)草坪上，“信任之旅”中“盲人”與“引導(dǎo)者”的默契配合，讓信任在無聲指引中生根；在小組比賽中，成員們各司其職，通過眼神的交匯、默契的配合，將彼此的力量凝聚在一起；“心靈拼圖”時(shí)的分工協(xié)作，讓難題在溝通中迎刃而解。三項(xiàng)活動(dòng)層層遞進(jìn)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中深刻理解信任與協(xié)作的力量。
本次宣傳月活動(dòng)以“五育潤心”為內(nèi)核，通過知識(shí)普及、技能提升、運(yùn)動(dòng)療愈與團(tuán)隊(duì)協(xié)作四大維度，為學(xué)生搭建了關(guān)注心理健康、釋放壓力的平臺(tái)。未來，學(xué)院將持續(xù)深化心理育人工作，讓青春在“心”陽光下肆意綻放！
