2020年的春季開學(xué)，比往年來的都晚一些。以往這個(gè)時(shí)候，學(xué)生都會(huì)整齊而安靜地坐在教室里和老師面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)，但今年卻是一種可望而不可及的奢求。
一、落實(shí)工作要求，保障教學(xué)秩序
為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，按照教育部、省教育廳和學(xué)?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，在疫情防控延遲開學(xué)期間，最大限度地減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，有效解決學(xué)生因疫情無法正常到校上課的問題，實(shí)現(xiàn)“開學(xué)延期返校、上課如期進(jìn)行”的工作目標(biāo)。伊春職業(yè)學(xué)院旅游商務(wù)學(xué)院超前謀劃、科學(xué)組織、精準(zhǔn)施策，全力做好疫情階段教學(xué)組織工作，努力保障教育教學(xué)秩序順利開展。
自3月2日開學(xué)一周以來，學(xué)院合計(jì)開課28門，參與線上授課教師88人次。師生利用超星學(xué)習(xí)通、智慧樹、職教云、慕課、釘釘、微信、QQ線上平臺(tái)等全新的教學(xué)載體，通過視頻直播、互動(dòng)、彈幕、答題等手段，有條不紊地開展著各門課程共享云端的“教”與“學(xué)”。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)
為確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展與實(shí)施，早在2月初，旅游商務(wù)學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真研究《伊春職業(yè)學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合本院實(shí)際分別制定了《旅游商務(wù)學(xué)院高鐵、航空、旅游管理和會(huì)計(jì)專業(yè)疫情防控期間教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案》，細(xì)化教學(xué)工作方案，對(duì)中職、五年一貫制和高職三年制的線上教學(xué)進(jìn)行分層次的部署，提前謀劃在線教學(xué)的組織實(shí)施，先后多次在微信群中強(qiáng)調(diào)教師選擇網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)的具體要求、培訓(xùn)流程和注意事項(xiàng)，就在線開課的教學(xué)形式、教學(xué)要求、教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督等項(xiàng)目做出具體部署和安排，保障在線教學(xué)如期順利進(jìn)行。
為了保證線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院積極動(dòng)員全體教師利用假期研究學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)授課方法，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課模式，利用學(xué)校建立的智慧樹服務(wù)支持保障群和超星學(xué)習(xí)通服務(wù)支持保障群，讓教師及時(shí)反映網(wǎng)絡(luò)建課、授課出現(xiàn)的問題；教師們通過智慧樹和超星爾雅線上集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，都熟練掌握線上教學(xué)平臺(tái)的使用方法。全院教師齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，齊心抗“疫”，為不期而至的“網(wǎng)約”做好了準(zhǔn)備。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)問題，方式靈活多樣
五、強(qiáng)化思想教育，服務(wù)線上教學(xué)
輔導(dǎo)員們按照學(xué)院疫情階段教學(xué)組織工作的具體要求，通過微信、QQ群等方式深入做好學(xué)生疫情期間的思想工作，組織好學(xué)生下載各專業(yè)課程教師選用的網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)，逐一核對(duì)并指導(dǎo)學(xué)生下載、安裝、登錄與調(diào)試，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。在開學(xué)伊始，輔導(dǎo)員們利用釘釘、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給學(xué)生開了一次網(wǎng)絡(luò)班課，對(duì)“宅”在家的學(xué)生提出了學(xué)習(xí)要求。
總結(jié)一周來的線上教學(xué)，教師總體上掌握了線上教學(xué)要領(lǐng)，各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行基本穩(wěn)定，基本達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。學(xué)生總體反映較好，能夠完成課程要求和學(xué)習(xí)目標(biāo)，高峰時(shí)段各平臺(tái)偶有延時(shí)、卡頓現(xiàn)象，基本上不影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)生逐漸適應(yīng)了線上授課的教學(xué)模式。
旅游商務(wù)學(xué)院將以此次改革理念推進(jìn)在線教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)在線教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)，全力保障在線教學(xué)順利進(jìn)行。未來在擴(kuò)招學(xué)生中開展線上教學(xué)的探索與實(shí)踐，發(fā)揮好地方大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，助力學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)，期待更多如期而至的“網(wǎng)約”教學(xué)。
