5月28日上午，2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作例會(huì)在綜合教學(xué)樓529召開，副院長(zhǎng)劉淼磊主持會(huì)議。教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院、高教研究室、督學(xué)辦及大創(chuàng)辦主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。
教務(wù)處處長(zhǎng)韋立宏及各位副處長(zhǎng)就近期主要工作開展情況進(jìn)行了通報(bào)：一是關(guān)于教材建設(shè)要求及進(jìn)展情況；二是我院教學(xué)名師評(píng)選及表彰工作實(shí)施方案及評(píng)選量化細(xì)則的進(jìn)一步討論及該項(xiàng)活動(dòng)的具體安排；三是2017年教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法已經(jīng)制定，下一步將提交院長(zhǎng)辦公會(huì)研究討論；四是教案檢查情況通報(bào)及整改要求；五是根據(jù)國(guó)家教育部對(duì)2018年專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)整進(jìn)行細(xì)致解讀并提出具體要求；六是畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作要求及具體安排。
劉淼磊副院長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了階段性總結(jié)，肯定成績(jī)的同時(shí)指出存在問(wèn)題，明確工作思路，抓好重點(diǎn)工作。今后的工作思路是以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；圍繞兩個(gè)核心，核心知識(shí)和核心技能的培養(yǎng)；實(shí)現(xiàn)三個(gè)根本改變，教學(xué)內(nèi)容的改變、教學(xué)方法的改變、學(xué)習(xí)形式的改變，從而進(jìn)一步全面提升教育教學(xué)水平?，F(xiàn)階段我們要在七大方面狠下功夫：一是轉(zhuǎn)變教育觀念，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全面提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)；二是繼續(xù)深化課程與教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量；三是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，打造高效課堂；四是加強(qiáng)聽評(píng)課管理；五是加強(qiáng)科研工作；六是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作；七是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師整體素質(zhì)。
劉淼磊副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，每位教師有責(zé)任、有義務(wù)關(guān)注每一名學(xué)生成長(zhǎng)，教他們做人，教他們知識(shí)，教他們技能，發(fā)揮學(xué)生不同潛能，為學(xué)生盡可能地創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境，這是提高質(zhì)量的前提。我們要對(duì)教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)手段進(jìn)行反思和改變，圍繞“如何提高教學(xué)質(zhì)量”的問(wèn)題，重點(diǎn)解決畏難情緒，教學(xué)倦怠狀況，鉆研不夠等問(wèn)題，要“直面課改，聚焦課堂，提升素質(zhì)，促進(jìn)提升”。要有質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)加大教學(xué)檢查力度，全面監(jiān)控教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。針對(duì)聽評(píng)課管理和科研工作，劉院長(zhǎng)指出，聽課是聽教法、聽技法、聽關(guān)鍵環(huán)節(jié)、聽課堂實(shí)際效果，不要看表面現(xiàn)象，要看實(shí)際效果，為此要加強(qiáng)兩級(jí)（督導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院）聽評(píng)課管理，到學(xué)期末，聽課達(dá)到全覆蓋，要進(jìn)行全面總結(jié)。鼓勵(lì)一線教師對(duì)我院教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題開展課題研究，即校本教研，各學(xué)院要申報(bào)，高教研究室要精心組織，并有效將研究成果應(yīng)用于相關(guān)問(wèn)題的解決，實(shí)現(xiàn)科研成果服務(wù)于教學(xué)的目標(biāo)。
劉淼磊副院長(zhǎng)談到，師德是教師的靈魂，“學(xué)高為師，身正為范”適用于所有教師。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師能力建設(shè)是全面提升教師整體素質(zhì)的雙軌道。教師應(yīng)具有責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造條件選送優(yōu)秀教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師參加專業(yè)實(shí)踐，進(jìn)修學(xué)習(xí)；抓好青年教師教學(xué)基本功，促使他們盡快成長(zhǎng)進(jìn)步。
最后，劉淼磊副院長(zhǎng)鼓勵(lì)所有同志，希望大家勤奮工作，精于研究，自我加壓，做出成績(jī)。
